-
Breng de Romeinse Keizers tot leven
Artikel over de kansen om hedendaagse technologie te verbinden met het verleden. Hoe kunnen we jongeren bewust maken van zowel de kansen als de risico's van dergelijke technologieën? In dit lesmateriaal kruip je in de huid van figuren als …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Handleiding schoolmoestuin
Eten doen we de hele dag door, maar veel kinderen weten niet dat maïs, aardbeien en sla ooit kleine zaadjes waren.
Via de schoolmoestuin kun je kinderen laten kennismaken met het wonderlijk proces van zaadje tot plant. De schoolmoestuin is …
Artikel -
Breng Tacitus tot leven met AI
Artikel over een project rond AI-technologie, een samenwerking tussen de UGent en het Sint-Lievenscollege, waar een brug werd geslagen tussen twee ogenschijnlijke tegenpolen: klassieke talen en programmeertalen. In dit project kan je je kennis van …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Knaldrang in de kleuterklas: Kleutergewijs
Na de beperkingen door corona is het weer volop tijd om samen met de kleutertjes de schoolmuren te verlaten en de wereld te verkennen. Ben je er klaar voor? Deze tips en ideeën van de blog Kleutergewijs kunnen je inspireren.
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Zelfgemaakte klei: Recept juf Bianca
Een recept van juf Bianca om zelfgemaakte klei of zacht speeldeeg te maken. Door de eenvoud van dit recept kan je regelmatig de klei vervangen, wat het gebruik dan weer hygiënischer maakt. De klei kan je ook telkens aanpassen aan het thema, …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Mijn dorp, onze stad: Kleutergewijs
Dit artikel nodigt je uit om het met de kleuters eens uitgebreid over hun eigen dorp of hun stad te hebben. Hoe zouden jouw kleuters hun dorp of stad beschrijven? Als ze elk vijf beelden mochten selecteren, waarvoor zouden ze dan kiezen? Worden …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Rollenspel in de buitenlucht: Kleutergewijs
Bij rollenspel denken we vaak aan een speelomgeving binnen: de huishoek, de winkel, een nagebouwd kasteel of een andere thematisch aangeklede hoek met attributen en verkleedkledij. Toch kan dat rollenspel ook evengoed buiten tot zijn recht komen. …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Pythia: Epigrafie, poëzie en AI
Bij het bestuderen van de Klassieke Oudheid vertrouwen we op allerlei bronnen. Verhalen van grote dichters, prachtige tempels, tekeningen op allerlei objecten … In dit AI-project maak je kennis met de epigrafie, de tak van archeologie die …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
AI in de klas: Waarom en hoe?
Artikel over hoe en waarom je AI kan inzetten in de klas. Je ontdekt enkele concrete ideeën om AI te betrekken in taalvakken, in kunst en in de ruimere maatschappij. Zo kan dit als inspiratie dienen voor het opzetten van vakoverschrijdende …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Welke tanden wisselt een kind eerst?
Wanneer vallen de eerste tanden uit? En hoe lang duurt het hele proces?
In dit artikel vind je alle antwoorden en een afbeelding met een overzicht van welke tanden eerst uitvallen.ArtikelOrganisatie, firma, vzw -
STEM in de kleuterklas, dat is exploreren en problemen oplossen: Kleutergewijs
Wat houdt STEM in de kleuterklas precies in? Op deze centrale krijg je in dit artikel een antwoord. Over het belang van STEM voor kleuters en de rol van de kleuterleerkracht als drijvende kracht. In het antwoord komt de eigenheid van de …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Sterk in STEM! Over het belang van de leerkracht in STEM met kleuters: Kleutergewijs
STEM is haalbaar en waardevol voor kleuters en heeft daarom terecht langzamerhand zijn plaatsje veroverd in de kleuterklassen. De voorbije jaren was Stephanie Vervaet, lector wereldoriëntatie en onderzoeker aan het Expertisecentrum …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, …