-
Gebruik jij al AI voor je afbeeldingen?
Wedden dat ook jij op internet al eindeloos hebt zitten scrollen en zoeken naar die ene foto om in je toets, op je werkblad of in een ander leermiddel te zetten? Om je na een hele tijd tevreden te stellen met eentje die bijna is wat je zoekt? En …
Artikel -
Meer muziek in de klas met artificiële intelligentie
Kunstmatige intelligentie als je eigen onderwijsassistent, die helpt om de klasdynamiek te verbeteren en de leerervaring te verrijken. In dit blog bespreken we een aantal AI-tools die je kunnen helpen om liedjes te maken voor je …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Gooi en schrijf je gedicht
Gooi en schrijf je gedicht is een activiteit die als tussendoortje kan dienen op school, op de camping of thuis. Maak er een mooi gedicht van.
Beeld (12)Leerkracht -
Een spin maken met strijkparels
In deze foto's zie je een praktijkvoorbeeld waarin je een spin maakt met strijkparels.
Benodigdheden:
- 4 chenilledraden,
- 8 keer 14 strijkparels,
- 1 paar oogjes.
Draai het onderste stukje rond de laatste strijkparel omhoog, draai op en schuif de hoger …
BeeldLeerkracht -
Cirkel van vertrouwen
Je kan in de klas werken met een cirkel van vertrouwen. Je kan hem gebruiken om niet altijd al het werk van alle leerlingen na te kijken. Leerlingen die altijd in orde zijn, komen in de cirkel van vertrouwen. Bij die groep leerlingen kan je er een …
BeeldLeerkracht -
Moederdag: Van gerecycleerde voedingspot tot bloempot
In deze foto's zie je voorbeelden van een cadeautje voor Moederdag. Gerecycleerde voedingspotten zijn omgetoverd tot een bloempotje.
Beeld (4)Leerkracht -
Bewerk je selfies met de AI foto-apps Lensa en Dawn
Lensa en Dawn zijn twee AI-apps die mega hot zijn. Met kunstmatige intelligentie kun je in allebei de apps avatars maken van je selfies, waardoor het lijkt alsof je foto is gemaakt door een grafisch ontwerper. Supervet natuurlijk. Maar, de apps …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Zelf een museum vullen: Lesidee
Op deze beelden zie je hoe leerlingen aan de slag gaan om een eigen museum te vullen met kunstwerken.
Inleiding
- Je start met een vraaggesprek. Wat zie je leerlingen? Ze geven aan dat ze een lege witte ruimte zien. Van daaruit kan je dan …
Beeld (8)Leerkracht -
Programmeren
In de toekomst is het waarschijnlijk net zo belangrijk om te kunnen programmeren als om goed Engels te kunnen spreken. De vaardigheden die daarbij nodig zijn helpen inzicht te krijgen in de ‘achterkant’ van de apparaten die we …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Leerlijn mediakundige ontwikkeling als professionaliseringstool voor leerkrachten: Praktijkvoorbeeld
In deze tekst probeer ik kort uit te leggen hoe wij begonnen zijn aan onze leerlijn, hoe het
proces onszelf professionaliseerde en hoe we deze tool willen inzetten om
leerkrachten te professionaliseren op het vlak van media.ArtikelICT-coördinator -
Zelf afspraken rond digitale communicatie vastleggen
Scholen hebben nood aan een digitaal afsprakenkader.
Dit afsprakenkader kan bepalen op welke tijdstippen leerkrachten en leerlingen digitaal bereikbaar moeten zijn. Elke school of scholengroep zal eigen afspraken maken. De gemaakte afspraken zorgen …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
Maak een QR-code speurtocht voor je leerlingen
QR-codes zie je overal. Scan je de code, dan krijg je extra informatie.
Met behulp van QR-codes kan je een educatieve speurtocht ontwerpen voor je leerlingen.
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, …